ทั้งในที่พักอาศัยและศูนย์ดูแลที่อยู่อาศัย ความพยายามในการป้องกันไม่ให้มีการสร้างสถาบันเด็กและการพลัดพรากจากกันโดยสมัครใจในสถานการณ์วิกฤตในปัจจุบันกำลังดำเนินอยู่ โดยมีเป้าหมายไปที่ผู้ปกครอง 23,000 รายในชุมชนที่ได้รับผลกระทบจากพายุเฮอริเคน ที่สถานีสาธารณะและพื้นที่สัญจรไปมา
“ขณะนี้มีเด็กจำนวนมากที่ต้องการความช่วยเหลือ
บ้านของฉันเปิดอยู่” มารี-เดนิสกล่าวอย่างครุ่นคิด หลังคาบ้านและส่วนต่างๆ ของบ้านได้รับความเสียหาย แต่ความเต็มใจที่จะช่วยเธอยังคงไม่เสียหาย “ฉันไม่สามารถรับเด็กเพิ่มได้ในระยะยาว แต่อย่างน้อยฉันก็สามารถเสนอที่ที่ปลอดภัยให้พวกเขาได้” ใบหน้าของเธอเต็มไปด้วยความกังวลและความเห็นอกเห็นใจ บริจาคตอนนี้เพื่อสนับสนุน
การบรรเทาทุกข์พายุเฮอริเคนแมทธิวของยูนิเซฟในเฮติ
หล่อเลี้ยงอนาคตแม้จะมีความรุนแรงทั่วประเทศ แต่ครูชาวซีเรียที่อุทิศตนกำลังช่วยเหลือเด็ก ๆ ให้ศึกษาต่อในเดือนพฤศจิกายน 2559 ความขัดแย้งเกือบ 6 ปีส่งผลกระทบร้ายแรงต่อการศึกษาสำหรับเด็กซีเรีย เด็กประมาณ 1.7 ล้านคนไม่ได้เรียนและเข้าเรียนในชั้นเรียนอาจเป็นเรื่องของชีวิตหรือความตายเมื่อโรงเรียนหรือพื้นที่ใกล้เคียงถูกโจมตี แต่เด็กๆ ตั้งใจแน่วแน่ที่จะเรียนรู้ต่อไป และผู้พลัดถิ่นจำนวนมากกำลังจะไปโรงเรียนชั่วคราวในห้องใต้ดิน ถ้ำ และโรงนาเก่า© ยูนิเซฟ/UN041545/anonymous
โรงเก็บอาหารสัตว์เก่าแก่ให้พื้นที่สำหรับเด็กพลัดถิ่นเพื่อเข้าเรียน
ในชนบทของดาร์อา “เราต้องทำความสะอาดศูนย์นี้และเปลี่ยนเป็นโรงเรียนที่มีเด็กเกือบ 80 คนมาเรียนอ่านและเขียนทุกวัน” [เปลี่ยนชื่อ] มูฮัมหมัด หนึ่งในสามคนของครูกล่าวเด็กๆ ทำในสิ่งที่ทำได้เพื่อมุ่งความสนใจไปที่โรงเรียนชั่วคราว แม้จะนั่งบนพื้นแข็งก็ตาม “เด็กๆ ต้องหมุนตัวโดยใช้โต๊ะเพียง 6 ตัวที่ว่าง” โมนา [เปลี่ยนชื่อ] ครูวัย 25 ปีกล่าว“การมีโรงเรียนนี้เป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้เรามีรุ่นที่มีการศึกษาและมี
สติ” โมนากล่าว “ไม่มีอะไรเป็นความผิดของพวกเขา
และพวกเขามีสิทธิ์ที่จะเรียนรู้” เธอกล่าวเสริม การไปโรงเรียนยังทำให้เกิดความปกติในชีวิตที่เด็กซีเรียต้องการอย่างยิ่งฮายัตอายุเจ็ดขวบเข้าเรียนในโรงนาเป็นประจำ “ฉันต้องมาโรงเรียนทุกวันเพื่อเรียนรู้ เพราะฉันอยากเป็นครูเมื่อโตขึ้น” เธอกล่าว เด็กทั่วประเทศไม่ละทิ้งความฝันและปณิธาน© ยูนิเซฟ/UN041526/anonymousการไปโรงเรียนไม่ว่าจะอยู่ที่ใด จะทำให้เกิดความปกติบางอย่างแก่เด็กๆ ที่
ผ่านช่วงความขัดแย้งเกือบหกปี
“นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันไปโรงเรียน และฉันชอบที่จะมาที่นี่เพราะฉันเล่นกับเพื่อน ๆ ฉันมีพวกเขามากมาย” เซอิฟ-เอ็ด-เดียน เด็กวัย 5 ขวบกล่าวเมื่อทุกคนในโรงเรียนมีโต๊ะไม่เพียงพอ เด็ก ๆ ในโรงนาเก่าต้องนอนบนพื้นสกปรกและแข็งเพื่อเขียนตามคำแนะนำของครู
Credit : สล็อตเว็บตรง ไม่มีขั้นต่ำ
